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早早地就给孩子报了兴趣班,孩子现在还没3周

来源:http://www.ittsui.com 作者:母婴话题 人气:113 发布时间:2019-09-04
摘要:上个周末本打算约闺蜜一起逛街,可是她告诉我没有时间,因为前几天给孩子报了几个兴趣班,正好周末上课,第一次上课需要家长陪同。我惊讶的问她,宝宝这么小就报兴趣班能学会

上个周末本打算约闺蜜一起逛街,可是她告诉我没有时间,因为前几天给孩子报了几个兴趣班,正好周末上课,第一次上课需要家长陪同。我惊讶的问她,宝宝这么小就报兴趣班能学会吗?这估计是很多家长的做法,尤其是现在社会压力这么大,家长们就怕孩子输在起跑线上,所以就早早地给孩子报了兴趣班!实际上,给孩子报个兴趣班是好的,可以培养孩子的兴趣和技能,但是也要根据宝宝的生长发育规律,这也是有年龄限制的!

□信息时报记者 李珍 通讯员 梁慕枝

□冷默

问题:还没上幼儿园之前报兴趣班会不会有点过早?我一直在考虑给他报画画,轮滑,街舞。

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今年广州寒假少儿兴趣班招生火爆,学生呈低龄化趋势。1月7日至8日,广州市儿童活动中心举行大型校外教育咨询表演游艺活动暨2011年秋季学期教学展示开放日活动。记者了解到,今年该中心239个班共6000多个学位受到学生家长“疯抢”,报名开始才第四天,即仅有不足两成的学位剩余,其中作文、音乐素养、小演说家等课程爆满,有孩子一人报了六门课程。

奥数兴趣班、小才子作文班、剑桥英语考级班、少儿珠心算班、绘画班、书法班、钢琴班……目前,兴趣班火爆并呈现低龄化趋势,学龄前儿童已成主力军,一名幼儿同时赶场多个兴趣班已不鲜见。兴趣班最主要的是为孩子提供一种环境和气氛,在活动中帮助孩子发展兴趣,使综合素质得到提高。那么,家长该如何帮助适龄儿童选择合适的培训项目呢?家长在给孩子报班的过程中,有哪些需要注意的问题?

回答:

1、5岁之后学习画画

  现象

采访专家:华东师大学前教育与特殊教育学院副教授王顺妹

疯了!

在大街上经常看到各种各样的美术培训班搞活动,尤其是针对小宝宝的,同时还有很多所谓的专家会给家长讲座,告诉他们孩子学习美术越早越好,这样有利于智力开发。但其实宝宝学习美术的最适宜年龄应当在5岁之后。因为5岁之前,宝宝的思想意识还处于萌芽期,更倾向于随心所欲的图画,这时候报兴趣班系统的学习反而会限制宝宝的想象力,家长们还不如给宝宝“自由”。等孩子到了5岁的时候,才会逐渐形成审美意识,这时再让宝宝接受系统的美术培训更有利于宝宝的成长。

报名第4天剩余学位不足两成

[选择ABC]

彻底地疯了!

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据悉,广州市儿童活动中心的2012年春季班新生报名于1月4日拉开帷幕。报名第4天,满员班级数已超过100个,剩余学位已不足两成,而这些剩余学位大多集中在该中心在今年春季班新开的课程或者是新老师讲授的课程。今年该中心春季班与去年同期相比新增17个,主要为舞蹈类,比如芭蕾舞、少儿街舞、舞蹈小演员班等。

破除选择兴趣班的错误观念

孩子还没有3周岁,竟然就琢磨着上兴趣班了?试问,三岁的孩子能坐住吗?试问,现在三岁的孩子能够独立上厕所吗?图片 3

2、2.5岁-3岁开始学习外语

对此,该中心党支部书记袁微告诉记者,近两年来,校外兴趣班不仅报班火爆,且呈现出低龄化趋势,此次新增的兴趣班项目多数为低龄儿童设计,以满足家长们的报班需求。记者在现场看到,不少家长带着正在读幼儿园的孩子报读各种兴趣班。家住越秀区的赵女士就带着还在读幼儿园大班的女儿当天一口气报了钢琴、美术和象棋三个班。

如今的孩子大多是独生子女,兴趣班无疑给他们提供了一个交往的环境、能接触到更多的小朋友,孩子受益匪浅。但家长在选择兴趣班时,有很多错误的观念。王顺妹建议家长选择兴趣班,应多从以下几个方面着手考虑。

整个社会似乎都疯了般!教育是要遵循规律的,不是你想怎么着就怎么着的,也不是你有钱了,就想着赶紧让孩子学起来,赢在所谓的起跑线上!

现在家长都希望自家宝贝最优秀,特别是希望宝宝可以学会两种语言,这样可以在外人面前更好的炫耀一番,因此很多家长在宝宝刚开始学习说话的时候就让孩子学习外语了。其实这么做非常不利于锻炼宝宝的发音能力,同时还会让宝宝对母语和外语产生混淆。根据科学研究,宝宝学习第二种语言的最佳时间是2.5岁-3岁,因为这时候宝宝的语言掌控能力最强,记忆力也好,在这种情况下,才更容易培养双语宝宝。

另据了解,在报读该中心兴趣班的学生中,“贪心”的孩子并不少,很多孩子都报了2~4门课程。据袁微介绍,小学毕业班学生每人报读的课程比较多,多数集中在科普类,与学习相关,学生家长报班目标很明确,为“小升初”升学考试作准备。另外就是中年级的学生,如二三年级,多数选文艺类如美术、音乐、舞蹈班再搭配一个科普类如机器人等兴趣班组合,这类学生主要是培养兴趣,同时也在寒假进行修身养性。

  发现孩子的优势

这是错的!

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提醒

幼儿时期是孩子感知觉、动作发展和思维训练的敏感时期。适时、适当地参加一些兴趣班,有助于父母及时发现而不忽略孩子的兴趣和优势——家长的智慧就在于发现,然后加强培养,也就是顺应这个“强项”和宝贝的个性去创造条件、去引导,开启其智慧、挖掘出潜能,就会事半功倍。说到底,教育的目的不是抹煞差异,而是彰显差异。比如,语言型的孩子可以学英语;音乐型的孩子可以学弹琴、学舞蹈;逻辑-数理型的可以学围棋、象棋;空间智力型的可学绘画;身体运动型的可以学乒乓球、跆拳道、游泳等。

这是违背规律的!

3、4岁以后开始学钢琴

最好4岁以后才报班一次不超过3门课程

塑造孩子的个性品质

最终的结果,更多的时候,是伤悲罢了!

现在的孩子都讲究全方位培养,家长们都希望宝宝可以尽可能多的掌握技能,比如很多家长在宝宝很小的时候就开始学钢琴,觉得宝宝早起步成长的更快。其实效果恰恰相反,宝宝在4岁之前,对于音乐的理解掌控能力太弱,同时弹钢琴需要一定的力度,如果宝宝过早接触钢琴不利于手指关节发育,还有可能受伤,因此宝宝学习钢琴最好4岁以后。

对于热衷为孩子报兴趣班的家长,袁微提醒,报班时应注意以下四点:

在兴趣班,孩子能跟随老师学到知识和技能。不能否认,任何知识和技能的学习都有枯燥的一面,这恰恰为孩子提供了“压力训练”,有机会认识到“努力”的价值,感受到荣誉、骄傲和成长,这是必要的挫折教育。当然,如果孩子很喜欢上兴趣班,学习就成了愉快的“训练”,称不上什么“压力”了。同时,兴趣学习对孩子意志力、自信心、交往能力、自我认识能力、抗挫折能力、勇敢精神等个性品质的培养都有益处。经过这番训练与磨炼,宝贝就有可能在其现有的条件下,扬长避短,越来越优秀。

再者,问问这位家长,三岁孩子知道兴趣为何物吗?只怕,这个时候,所谓的兴趣,都是来自家长吧。家长说孩子对什么感兴趣,那就是什么了,于是,就去给孩子报画画……

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1.参加兴趣班需考虑孩子年龄。兴趣班,顾名思义,就是能让孩子感兴趣、能给他们带来乐趣的课堂。但是绝大多数爸妈可能会把兴趣班与“特长班”混淆起来。事实上,两者所持的宗旨并不相同。兴趣班意在令孩子快乐,因快乐而收获着能力;而特长班则是一种快速成长的方法,其目的是为了使孩子在某项技能上有飞速发展。通常4岁以上的宝宝,才建议参加兴趣班。因为4岁以上的宝宝才会出现某种能力的定向,而4岁以下的宝宝专注力不够,兴趣点广泛而不持久。

保护兴趣是学习的前提

请给孩子一个童年!图片 6

虽然家长都希望自己的宝贝更加优秀,但是一定要遵守科学的学习方法,这样孩子成长的才更快。

2.注意发现孩子的优势。幼儿时期是孩子感知觉、动作发展和思维训练的敏感时期。适时、适当地参加一些兴趣班,有助于父母及时发现而不忽略孩子的兴趣和优势——家长的智慧就在于发现,然后加强培养,也就是顺应孩子的“强项”和个性去创造条件、去引导,开启其智慧、挖掘出潜能,就会事半功倍。说到底,教育的目的不是抹煞差异,而是彰显差异。比如,语言型的孩子可以学英语;音乐型的孩子可以学弹琴、学舞蹈;逻辑-数理型的可以学围棋、象棋;空间智力型的可学绘画;身体运动型的可以学乒乓球、跆拳道、游泳等。

给孩子选兴趣班,应坚持“适量”原则,让孩子拥有一两门特长是好事,而且从长远发展来看,那些有特长的孩子往往生活得比较快乐。但是,把所有的好东西都强加在一个宝贝身上,孩子也会消化不良。贪多求全,盲目跟风的做法不可取,弄不好还有可能花了钱、花了时间、花了精力,却竹篮打水一场空;甚至破坏了孩子以后学习的信心和欲望,得不偿失。所以,父母不能强迫,重在保护孩子的兴趣。

本身现如今孩子的童年时间就已经很短了,请别再过多干预了!

3.注意塑造孩子的个性品质。在兴趣班,孩子能跟随老师学到知识和技能。不能否认,任何知识和技能的学习都有枯燥的一面,这恰恰为孩子提供了“压力训练”,有机会认识到努力的价值,感受到荣誉、骄傲和成长,这是必要的挫折教育。当然,如果孩子很喜欢上兴趣班,学习就成了愉快的“训练”,称不上什么“压力”了。同时,兴趣学习对孩子意志力、自信心、交往能力、自我认识能力、抗挫折能力、勇敢精神等个性品质的培养都有益处。经过这番训练与磨炼,宝贝就有可能在其现有的条件下,扬长避短,越来越优秀。

此外,为了方便自己给孩子报兴趣班的做法不可取,因为这些父母很可能对孩子所学的东西不闻不问,也很少与老师交流,纯属“放羊”。结果把孩子的一些好时机错过了,这其实是资源的浪费。如果父母有时间、有能力给予孩子兴趣方面的引导和指导,可以不上兴趣班,让孩子在游戏中自然地发展自己的兴趣,效果也会很好。不过,父母如果是因为怕花钱、或是嫌麻烦而不给孩子提供学习的条件,其结果是错过了孩子的感知觉、动作、智力发育的敏感期,不利于孩子成长。

回想自己三岁的时候,好吧,其实什么也记不住。不过,据奶奶讲,自己三岁的时候,在村里是真正地自己尿尿和泥玩呢。而且,还会捡羊粪蛋当糖豆吃……

4.保护兴趣是学习的前提。给孩子选兴趣班,应坚持“适量”原则,让孩子拥有一两门特长是好事,而且从长远发展来看,那些有特长的孩子往往生活得比较快乐。但是,把所有的好东西都强加在一个宝贝身上,孩子也会消化不良。贪多求全、盲目跟风的做法不可取,弄不好还有可能花了钱、花了时间、花了精力,却竹篮打水一场空;甚至破坏了孩子以后学习的信心和欲望,得不偿失。所以,父母不能强迫,重在保护孩子的兴趣,报读兴趣班最好在2~3门之内。

[家长课堂]

唉!

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参加兴趣班需考虑年龄

现在却……

兴趣班,顾名思义,就是能让宝宝比较兴奋,很感兴趣,能给他们带来乐趣的课堂。但是绝大多数爸妈可能会把兴趣班与“特长班”混淆起来。事实上,两者所持的宗旨并不相同。兴趣班意在令宝宝快乐,因快乐而收获着能力;而特长班则是一种快速成长的方法,其目的是为了使宝宝在某项技能上有飞速发展。通常3岁以上的宝宝,才建议参加兴趣班。因为3岁以上的宝宝才会出现某种能力的定向,而3岁以下的宝宝专注力不够,兴趣点广泛而不持久。

回答:

  兴趣班5大种类

对,太早了。

根据宝宝不同的兴趣,兴趣班和特长班一样有很多种类,简单分类如下:

画画,这么早会干涉孩子的思维和想象力。现在所有的辅导班都说“我能保护孩子的天马行空的想象力,我能将孩子的想象力发挥出来”,这些纯扯。我给孩子报了我们这里最好的一个绘画班,课程体系非常好,老师也很不错,我们还是快6岁的时候报名的,你们这才3岁,夸张了。这个年纪,你不如带他去大自然里,做点树叶画这种原生态的东西好,每天困在辅导班里干嘛,将来他有大把时间在辅导班度过。

1.音乐教育类:学习乐器、形体舞蹈、声乐演唱等。

轮滑,三周岁也不行,用专业教练的话说,孩子腿没有力量,不建议报。这个年纪不利于孩子骨骼发育。孩子在幼儿园一般会有轮滑课,那时候你可以让孩子接触一下,这只是一项小运动而已,将来你想让他走体育路线吗?四五岁时候再考虑轮滑吧。

2.运动教育类:如轮滑、游泳、乒乓球等。

街舞,看来你家孩子应该是个男孩,街舞对舞蹈基本功要求不高,如果不是小女孩,没必要这么早学舞蹈,五六岁时候考虑看看吧,而且那时候,孩子不一定喜欢呢。小男孩,一般喜欢乐高、轮滑、围棋、跆拳道这样的兴趣班。

3.美术教育类:如蜡笔画、水粉、国画等。

总之,在孩子4岁之前,你别考虑辅导班了,真的特别地早了,也没必要听别人说“越早培养越好”,操之过急、拔苗助长,一样不利于孩子发展。

4.语言教育类:如口才训练、第二语种训练等。

上那么多辅导班,不如你好好陪伴孩子,每天带他出门活动,感受大自然,可以去早教班让他跟其他孩子一起玩耍,这样会给孩子一个快乐的童年。图片 7

5.其它教育类:启蒙教育综合训练、创造力逻辑力训练、书法等。

回答:

选择兴趣班从宝宝兴趣出发

孩子还没有3周岁,就要上幼儿园了,家长首先要考虑的不是要给孩子报什么兴趣班,而是要为孩子入园做准备。幼儿园是孩子离开家人的呵护独自迈向外界的第一步,让孩子学习一些基本的生活技能,才能更好更快地适应幼儿园的生活。

一般来说,孩子上什么样的兴趣班一般都是爸妈按照自己的兴趣来选择,而宝宝的兴趣却被放在了次要地位甚至被忽视。这种成人的主观意识往往导致兴趣班的效果不佳,而且还可能令宝宝对兴趣班失去兴趣。

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了解优势学习渠道

家长应逐步调整幼儿的作息规律,尽量在中午安排白天的睡眠,调整孩子的生物钟与幼儿园的作息时间同步。家长还要训练孩子独自吃饭、穿衣的技能,更要在生活中教导孩子学会与小朋友相处。

这是指宝宝通过哪种渠道进行学习信息的接收,哪种渠道是优先发展的。学习渠道包括听觉渠道、视觉渠道、触觉渠道三种。如语言信息需要通过听觉渠道实现传递,而舞蹈时的表情信息、形体信息则需要通过视觉渠道获知。

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抓住兴趣敏感期

等孩子顺利适应了幼儿园的生活,家长可以根据孩子的兴趣给孩子安排一到两个兴趣班。轮滑简单易学,年龄越小学习得越快,个人认为只要给孩子做好防护措施,报不报班,孩子都能很快学会。至于画画、街舞等兴趣班,差不多到四岁才有兴趣班愿意接收的。想要孩子学画画,家长可在家教孩子涂鸦,买一些图画类的书籍给孩子一些启蒙。

人的一生有许多能力发展的敏感期,只要抓住这些敏感期,给以相应的培养,学习效果会更好,可以达到终身效果。

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■3-4岁:色彩、语言、内省智能敏感期

家长希望孩子变得优秀的心情可以理解,但一定不要操之过急。要根据孩子的兴趣,合理安排学习内容,不要抹杀了孩子学习的积极性。

对色彩敏感,开始在生活中寻找不同的颜色;对语言敏锐度提高,模仿成人说话;剪、贴、涂的能力提高;开始追求完美;不断追问为什么。

回答:

■4-5岁:数学逻辑、音乐智能敏感期

家长望子成龙、望女成凤的心情可以理解,特别是家庭条件又允许的情况下,恨不得把最好的都提供给孩子。但是,教育是循序渐进的,不同的时期孩子要给予不同的引导教育,作为家长我们要了解这一切。

开始建立数学概念;审美期到来,对穿着有讲究;对音乐、识字敏感。

三岁之前,我们给予孩子的不是说多少英语单词,背多少古诗,数多少数,认多少汉字。而是要注重孩子性格的培养和行为习惯的养成。古语“三岁看大,七岁看老”,意思是三岁之前,是孩子脑发育的关键时期,是心理发育最迅速的时期,这时的儿童具有天才般的吸收能力,家长的言传身教、行为、和期望,都会影响到孩子。三岁之前是孩子养成各种习惯的时期,是学习、模仿能力最强的时期,并且一旦养成很难改变,一定要培养孩子养成各种好习惯。而不是上各种培训班。

■5-6岁:语言、自然智能敏感期

俗话说,龙生龙,凤生凤,其实就是从小看父母的行为习惯而养成的,把凤凰扔在鸡窝里,长大也就是一只大个的鸡。孟母三迁也告诉我们好的习惯有多重要。

出现书写敏感期;数学-逻辑能力上升;喜欢收集动植物标本,喜欢做实验。

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图片 12回答:

除了这些一般规律外,敏感期到来的早晚还与后天的环境创设有关。如果爸妈及时抓到宝宝所出现的星星点点的行为表现,并且创设环境加以培养,势必能够帮助宝宝提升潜质。

有点早啊!一般大部分兴趣班从四周岁开始招生,部分三周岁开始。比如乐器类、舞蹈类、美术类、跆拳道等等。不过也有孩子从三周多久开始学习兴趣班,比如朗朗三岁开始学钢琴。家长可以看一下孩子的发育水平,高于同龄小伙伴的话,早一点学习也是可以的。

参考优势智能表现

还有,兴趣班对孩子的要求也是不同的,家长可以带孩子去看看,参考一下老师的意见。然后,看看孩子的表现,孩子很感兴趣,很喜欢的话,早一些学习也是可以的,毕竟现在还在的时间充裕,没有其他啊的学习压力等等。所以,学东西能更专注。

以3-4岁的宝宝为例,如果宝宝对诗歌吟唱、图谱类有兴趣,唱歌不走调,喜欢乐器训练,容易受歌声感染,对乐器的爱好显示出更强的专注,对节律敏感等,这都表明宝宝在音乐智能上有优势,所以可以给他选择相应的音乐教育类兴趣班。

孩子的发育情况、特点各有不同,适合自家孩子的才是最好的。

如果宝宝愿意背唐诗、歌谣,叙事有条理,喜欢听故事,会看图说故事,能记住班级里小朋友的名字,能说出10对基本的反义词,能写出50个常见汉字,喜欢诸如猜谜语等的语言游戏,喜欢看图书等,都表明宝宝在语言智能上有优势,可以选择口才班、表演班等。

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如果宝宝可以玩竞技类游戏如踢球,平常走路、跑跳不会摔倒,能玩一整套的动作:开水龙头→打肥皂→洗手→关掉水龙头→用毛巾擦手,具备基本的自理能力,肌体运动积极,自我保护意识强,容易适应环境等,表明宝宝在运动智能上有优势,可以选择运动教育类的兴趣班。

回答:

其它智能也有类似的评测标准,爸妈可以根据这些评测标准来分析自己宝宝的优势智能,从而有效选择兴趣班。

无所谓迟早,至少在这个年龄,也不会有培训机构傻到让孩子去老老实实的上课学东西的,就算是兴趣班,其实大多数时候也是在玩,只是玩的稍微有目的性一些而已。

同时,爸妈要记住:参加兴趣班是扬长补短,让强势更强。如果宝宝在某方面是弱势,爸妈不要强迫宝宝去相应的兴趣班,否则宝宝容易因自卑而更加弱势。

所以在家长有余力,负担不重的情况下,去报些兴趣班是没啥问题的,就算啥都没学到,好歹还能认识些小朋友不是吗?这也算是一个收获啊。

不要理那些强烈反对的意见,这些人基本都是没小孩的,或者是小孩早都高中大学,已经与这个社会的教育现况脱节了……

现在都是说素质教育,,但是素质教育的前提之一就是:你好歹得知道自己孩子擅长什么,有什么特长吧?幼儿园阶段,其实就是一个最好的试错期。有钱有闲的情况下,啥兴趣班都可以去报报,学学,看看孩子在擅长那些方面,这样未来才能针对这些方面进行培养。特别是现在高考改革,等你的孩子到了中学后,很可能不靠自招就很难进985高校了。所以不从小做好准备,未来就要付出更大的精力和代价!

最后要提醒的就是:这个阶段的兴趣班不要太过目标导向,家长应该把心态放平,就当是付钱给孩子找了个可以去玩的地方,不要总想着很快就能出啥成果。这样孩子开心,家长不累,最后还很有可能获得不小的收获!

回答:

有点早了,才三个周,孩子现在应该首先适应和家人在一起的生活,慢慢适应家庭成员声音,相貌,这都需要时间,在平时成长中,父母可以慢慢培养孩子的一些基本兴趣,引起孩子注意力,听力,视力等很多方面。比如放音乐,带孩子去转转,多陪孩子说话,陪孩子玩,等一两岁了再报个早教班都可以

回答:

感谢邀请!

现在家长都希望自己孩子兴趣广泛,多才多艺,兴趣班也是报了一个又一个,具体孩子报什么,多大报,这要看实际吧。
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咱们孩子三岁不到,我个人觉得报兴趣班还为时过早。三岁的孩子骨骼还没发育好,街舞肯定还不合适,一般学舞蹈最少四岁以后。舞蹈都需要基本功,孩子太小,怕影响发育。轮滑更不建议去学,孩子太小,平衡性、控制性还比较差,容易受伤,况且长期保持一个动作,会对下肢骨骼正常发育带来不利影响。真想学,等五岁以后,孩子平衡和自控能力好了再学,学时建议买好的运动器材,去正规培训机构。至于画画,这个年龄,孩子想象力比较好,就任他自己乱画就行,如果去学,估计会破坏他的想象力,画画机构一般固定思维的比较多。不过也有创意机构,如果想报,建议四岁左右,这个年龄对色彩比较敏感。
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其实,这个年龄段的孩子,正是玩耍的时候,没事多陪孩子玩玩是最好的。如果有时间,可以陪孩子看看绘本,不仅提高他的色彩感,还能从小培养阅读的习惯,又能增强亲子之情。兴趣班,还是等孩子自己选择自己喜欢的吧。
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回答:

我不建议给这么小的孩子报什么辅导班。

孩子的天性是玩,而“玩”正是孩子成长过程中必不可少的一个环节。没有心要在孩子成长的过程中,强加这么一个看似“有利”的辅导。

家长都希望孩子能够有好的发展,希望自己的孩子不输给别的孩子,特别是不输在所谓的走路线上,于是就有了许多家长过早地把孩子放在“竞争”的轨道上,各种各样的辅导班占据了孩子的所有时间,以为这样就可以让孩子有好的前途。

其实,这正是家长不成熟的表现。爱子心切可以理解,但不能把成人的想法不加选择地放到孩子身上。而且,做家长的一定要正确理解“成功“的内涵一。成功决不是简单的成绩的提高,也不是会几样艺术形式,而是身心等方面全面的提高。

一个孩子,正处在对世界的初始认识阶段,许多事情要靠他自己来感知,而“玩“就是非常重要的一个途径。在这个过程中,可以满足孩子的好奇心,让孩子自己去认识,去体验。

过早地把孩子送去辅导班,容易让孩子失去学习的兴趣,造成以后孩子对学习的厌倦。

还是让孩子好好地玩吧,让童年真正地属于孩子。

回答:

谢邀!

孩子三岁确实是有点早了,建议等到孩子5岁左右的时候在帮孩子报兴趣班会比较好!

但是家长在选择兴趣班的时候一定要最终孩子的意愿,根据孩子的喜好来选择兴趣班!

孩子现在这个阶段最应该进行思维能力的启蒙教育了!

对于孩子以后的学习乃至发展都有很大的帮助!

现在国内好多家庭都开始注重孩子早期的思维能力了,不想让孩子将来输在起跑线上的话,就帮孩子报一个专业的课程比较好,相对来说,国内目前做得比较专业的就是火花思维了,你可以了解一下!

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